Présentation
Dans le cadre de l’initiative KIX, le Centre KIX Afrique 21 piloté par l’AUF, la CONFEMEN et l’IFEF-OIF, et le Centre KIX Afrique 19 piloté par la Commission de l’Union africaine, l’UNESCO et l’UNICEF ESARO, co-organisent la 3è édition du Symposium continental GPEKIX sur la recherche en éducation en Afrique. Cet évènement réunira des décideurs, chercheurs et universitaires dans le domaine de l’éducation afin d’échanger des connaissances essentielles sur les innovations, les données probantes et les bonnes pratiques visant à améliorer les résultats d’apprentissage des élèves en Afrique subsaharienne, en particulier après la perturbation des systèmes éducatifs engendré par la COVID-19.Le mécanisme de partage des connaissances et d’innovations (KIX) est une initiative conjointe du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) et du Centre de recherches pour le développement international (CRDI).
Appel à contribution
Les propositions de communications sont les bienvenues sur l’un des 5 axes thématiques suivants du
symposium, et en lien avec le thème principal mentionné ci-dessous :
• Accès équitable à l’éducation : Innovations pour une éducation inclusive dans les contextes
africains, en mettant l’accent sur les apprenants marginalisés et l’égalité des sexes ;
• Perfectionnement des enseignants : Programmes et soutien pour améliorer la qualité des
enseignants et utiliser des évaluations fondées sur des données pour améliorer les résultats
des personnes apprenantes ;
• Éducation de la petite enfance : Planifier, budgétiser et mettre en œuvre des modèles efficaces
de MÉCF et leurs répercussions sur la collectivité et les politiques ;
• Gestion axée sur les données : Utilisation efficace des systèmes d’information de gestion de
l’éducation (SIGE) pour favoriser l’équité et l’efficacité en éducation ;
• Programme d’études et leadership : Réformes des programmes d’études, du soutien aux
enseignants et des pratiques de leadership pour améliorer les résultats d’apprentissage et
l’assurance de la qualité.
Critères
Les communications soumises doivent être des recherches achevées ou en cours et doivent porter sur un ou plusieurs u plusieurs des pays d’Afrique 19 et d’Afrique 21. Les communications venant de la part de chercheurs universitaires, de représentants gouvernementaux, d’organisations de la société civile et de groupes locaux d’éducation sont fortement attendus. Les articles seront évalués en fonction des critères suivants :
● Pertinence par rapport au thème;
● Qualité de la méthodologie de recherche;
● Importance des résultats de la recherche;
● Force de la discussion et de l’analyse;
● Recommandations de changement de politique.
Date limite: 17 juin 2024
